„Spielerisch Deutsch lernen: Wortschatzerweiterung und Grammatik – Lernstufe 1“ unterstützt Kinder in den ersten Schuljahren beim Erwerb der ersten Wortschatz- und Grammatikkenntnisse in Deutsch. Einfache und unterhaltsame Übungen (z. B. Mal-, Zuweisungs- oder Ergänzungsübungen) Formen der Nomen, Artikel, Verben, Adjektive; einfache Satzstrukturen. Die Reihe Spielerisch Deutsch lernen wurde zur Förderung der Sprachkompetenz von Kindern mit Migrationshintergrund entwickelt. Vier Hefte auf unterschiedlichen Lernstufen für die Vorschule bzw. die ersten Schuljahre vermitteln anhand von entwicklungs- und erfahrungsgerechten Alltagssituationen spielerisch und kindgerecht die wichtigsten Grundkenntnisse in Grammatik und Wortschatz und helfen so die sprachlichen Defizite der Kinder auszugleichen. Die liebevoll illustrierten Materialien sind sowohl zum Lernen und Üben mit den Eltern zu Hause als auch für den Unterricht bestens geeignet.
Spielerisch Deutsch lernen. Wortschatz und Grammatik. Lernstufe 1:
Deutsch als Zweitsprache / Fremdsprache
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Spielerisch Deutsch lernen Buch 1
Trennbare und unregelmäßige Verben, reflexive Verben, Modalverben, Personalpronomen, Perfekt, Satzstrukturen etc. Die Reihe Spielerisch Deutsch lernen wurde zur Förderung der Sprachkompetenz von Kindern mit Migrationshintergrund entwickelt. Vier Hefte auf unterschiedlichen Lernstufen für die Vorschule bzw. die ersten Schuljahre vermitteln anhand von entwicklungs- und erfahrungsgerechten Alltagssituationen spielerisch und kindgerecht die wichtigsten Grundkenntnisse in Grammatik und Wortschatz und helfen so die sprachlichen Defizite der Kinder auszugleichen. Die liebevoll illustrierten Materialien sind sowohl zum Lernen und Üben mit den Eltern zu Hause als auch für den Unterricht bestens geeignet.
Spielerisch Deutsch lernen – Wortschatzerweiterung und GrammatikLernstufe 2:
Deutsch als Zweitsprache / Fremdsprache / Buch
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Spielerisch Deutsch lernen Buch 2
Einstufungstest in allen NiveausDie Übungsgrammatiken richten sich an Lernende, die die deutsche Grammatik von Niveau A1 bis C1 üben und wiederholen möchten. Sie eignen sich für den Einsatz im Unterricht oder zum Selbstlernen. (mehr …)
Training TestDaF – Trainingsbuch mit 2 Audio-CDs: Material zur Prüfungsvorbereitung.
Dieses Trainingsprogramm kann ergänzend zu jedem Fortgeschrittenenlehrwerk für die Vorbereitung auf den TestDaF eingesetzt werden. Es trainiert Schritt für Schritt den richtigen Umgang mit dem Testformat und fördert gleichzeitig die sprachliche Kompetenz in allen Fertigkeiten. (mehr …)
Die A Grammatik ist eine Übungsgrammatik für Lerner auf den Niveaustufen A1 und A2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Sie eignet sich sowohl als kursbegleitendes Zusatzmaterial als auch für die individuelle Arbeit. (mehr …)
Die C-Grammatik ist eine Übungsgrammatik für Lerner auf den Niveaustufen C1 und C2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Sie eignet sich sowohl als kursbegleitendes Zusatzmaterial als auch für die individuelle Arbeit. (mehr …)
Das Lehrbuch (Kapitel 1–10) zu Aspekte neu B1 plus (mehr …)
Sicher! Buch- vertiefende Übungen zu Wortschatz, Grammatik und allen Fertigkeiten – zu Beginn jeder Lektion Wiederholung wichtiger Wortfelder aus den vorhergehenden Stufen – Vorentlastung komplexer Grammatikthemen durch wiederholende Aufgaben – Selbsttest am Ende jeder Lektion – mit integrierter Audio-CD – enge Verzahnung mit einem breiten und vielfältigen Übungsangebot im Internet über Zugangscode im Buch (mehr …)
Sinnvolle Ergänzung: Kurz und bündig, Übungsgrammatik für die Grundstufe, Übungen zum Wortschatz der deutschen Schriftsprache
Für den Lehrer: Über Grammatik. Übungsgrammatik für die Mittelstufe Erweiterte Fassung (Zweite, korrigierte Auflage)
Alles, was für die Kurzfassung der Übungsgrammatik für die Mittelstufe gilt trifft auch auf die neue, völlig überarbeitete und erweiterte Fassung zu.
Übungsgrammatik für die Mittelstufe
Da diese aber im Gegensatz zur Kurzfassung erst nach der Übungsgrammatik für die Grundstufe erstellt wurde, wurden dort behandelte elementare Phänomene der deutschen Grammatik nicht erneut aufgenommen. Dadurch konnte der Umfang des Wortschatzes sowie der Schwierigkeitsgrad der Übungssätze deutlich erhöht werden. Die Anzahl der Kurztexte wurde vergrößert. Sie gehen zum Teil thematisch über den Bereich der Alltagserfahrung hinaus.
Beide Fassungen richten sich nach den Regeln der Valenzgrammatik, doch wo in der Kurzfassung noch Kompromisse mit der tradionelle Grammatik eingegangen wurden, wird in der erweiterten Fassung durchgängig die Systematik der Valenzgrammatik zugrunde gelegt, was sie in sich noch stimmiger macht.
Eine wichtige Erweiterung betrifft den gesamten Bereich der Angaben. Beibehalten wurde die Anordnung nach semantischen Kriterien. Während aber bisher die Übungen nur die Transformation nominaler Angaben in Nebensätze und umgekehrt umfassten, werden in der Neubearbeitung weitere syntaktische und lexikalische Möglichkeiten dargestellt. Temporale, kausale etc. Beziehungen werden sprachlich realisiert – ein kleiner Schritt in Richtung Inhalts- bzw. Textgrammatik.
Am Ende wird ein Kapitel mit Kurztexten angeboten, in der alles bis dahin Gelernte noch einmal überprüft und getestet werden kann. Lerner, die diese Übungen erfolgreich gelöst haben, sollten bei der DSH oder bei der Feststellungsprüfung wirklich keine Schwierigkeiten mehr haben und bestens auf sprachlichen Hürden im Fachstudium vorbereitet sein.
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Hinweise für Benutzer
1 Wortarten
2 Satzglieder
3 Ergänzungen
4 Angaben
5 Weiterführende Nebensätze
6 Attribute
7 Konjunktiv II
8 Konjunktiv I
9 Modalverben
10 Passiv
11 Nominalisierung
12 Rektion der Nomen
13 Funktionsverbgefüge
14 Negation mit nicht (Stellungsregeln)
15 Infinitive
16 Partizipalkonstruktionen
17 es
18 Zusammenfassende Übungen
19 Begriffserklärungen
Ein klares Konzept:Inhalte, die bei den Lernenden Interesse und Emotionen wecken erkennbare Relevanz der Inhalte über formulierte Lernziele überschaubare Lektionslängen, die der Aufmerksamkeitsspanne der Lernenden entsprechen transparenter, strukturierter Aufbau (mehr …)
Deutsch im Alltag Geeignet für Lernende ohne Vorkenntnisse und Fremdsprachenerfahrung
Berliner Platz NEU ist ein Lehrwerk für Erwachsene und Jugendliche ab 16 Jahren. Es wurde speziell für Lernende ohne Vorkenntnisse konzipiert und ermöglicht eine intensive Vorbereitung auf den Alltag in den deutschsprachigen Ländern.
Niveaustufe: A1 A2 B1 Altersempfehlung: Erwachsene und Jugendliche
Berliner Platz 1
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Berliner Platz 2
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Berliner Platz 3
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